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Überarbeitet und neue Dozent*innen! In dieser Weiterbildung erlernen Sie in einer lebendigen Mischung aus Theorie und Praxis mit vielfältigen Methoden die Fundamente für eine gelungene Führung.

Für die Ausbildung von pädagogischen Fachkräften ist der Verlauf praktischer Ausbildungsabschnitte (Praktika) von großer Bedeutung. Für einen erfolgreichen Verlauf brauchen Praktikant*innen Anleitung, Begleitung und Beratung. Die Anleitung künftiger Berufskolleg*innen ist aber kein Bestandteil der grundständigen Ausbildung von Fachkräften in der Sozialen Arbeit, obwohl diese Ausbildungsaufgabe fast jeder Fachkraft begegnet.

Sie lernen sich und Ihren Arbeitsalltag gut zu organisieren und Ihre Zeit gut einzuteilen.

Die Situation von Führungskräften ist häufig besonders belastend. Sie tragen die Verantwortung für ihre eigenen Arbeitsergebnisse und für die Ihrer Mitarbeiter/innen. Sie stehen nicht selten unter erheblichem Leistungs-, Erfolgs-, Verantwortungs- und Konkurrenzdruck. Hier erfahren Sie, wie Sie unter diesen Anforderungen "gesund" Ihre Mitarbeitenden und sich selbst führen können.

Oft überhören Auszubildende, was wichtig ist, vergessen Infos schnell wieder oder behalten nur das, was sie schon zu Beginn des Blockes wussten. Andere reagieren empfindlich auf jede Form von Kritik. Das alles kostet viel Kraft. Sie wissen ja, was Sie meinen- aber kann der/die Auszubildende sie auch verstehen? Wie hängen Missverständnisse mit dem Lernprozess zusammen?

Im beruflichen Alltag kommt es immer wieder zu Situationen, wo es "eng" wird, die Stimmung "hochkocht" oder "kippt" oder Angst, Ärger und Stress entstehen. Jetzt gilt es, sich zu beruhigen, die Umsicht zu bewahren oder wiederzugewinnen und über wirksame Strategien zu verfügen, mit der heiklen Situation zurecht zu kommen. Es geht um so genanntes „Stimmungsmanagement“ - im Seminar üben wir sowohl Selbstberuhigungs- und Interventionsstrategien als auch lösungsorientierte und konstruktive Gesprächsführung an Praxisbeispielen. So kann es gelingen, über eine positive Ausstrahlung die berufliche Umwelt und das soziale Klima dort günstig zu beeinflussen.

Die Borderline-Persönlichkeitsstörung gehört sicherlich zu den Störungen, über die am meisten gesprochen - und die am wenigsten verstanden wird. In dieser Fortbildung soll es darum gehen, dieses Störungsbild verständlicher zu machen. Dafür werden Symptome betrachtet und Erklärungsansätze besprochen - dabei geht es vornehmlich darum, das Erleben der Betroffenen zu verstehen.

Menschen mit Behinderung zu befähigen, ihren persönlichen Weg zu finden und zu leben, sind herausfordernde Aufgaben für Fachkräfte und Organisationen der Eingliederungshilfe. Der Personzentrierte Ansatz beinhaltet, den Wünschen und Anliegen der zu begleitenden Person Raum zu geben. Das Verständnis und die Umsetzung des Begriffes Personenzentrierung bilden den Schwerpunkt dieses Seminars.

Mobbing ist mehr als nur eine Kollegin / einen Kollegen hin und wieder zu hänseln oder zu ärgern. Wir lernen die verschiedenen Arten des Mobbings kennen. Wir geben Tipps, wie damit umgegangen werden kann.

Das Auftreten von psychischen Störungen ist bei Menschen mit geistiger Behinderung keineswegs „naturgegeben“, sie treten aber wesentlich häufiger auf als bei Nichtbehinderten. Im Alltag bringen sie oft besondere Schwierigkeiten mit sich und lösen immer wieder auch Ärger, Hilflosigkeit, Erschrecken und manchmal auch Reaktionen aus, die ihrerseits das als problematisch erlebte Verhalten verstärken.

Vermittlung von Grundlagen der medizinischen Versorgung von Menschen mit Beeinträchtigung

Vermittlung rechtlicher und theoretischer Grundlagen des Verfahrens. Entstehung des Verfahrens. Rolle der*s Leistungsberechtigten im Verfahren. Einführung in das Arbeitsmaterial.

Das Seminar ist für Menschen, die in einer Werkstatt arbeiten. Und Werkstatt-Räte sind. An 2 einzelnen Seminartagen lernen wir: Warum wird ein Gespräch geführt? Wie führe ich ein Gespräch? Was muss ich beachten?

Die letzten Jahre der Krise und zunehmenden Belastungen haben Spuren hinterlassen. Immer mehr Menschen haben mit psychischen Erkrankungen zu kämpfen. Erschöpfte Teams, die zunehmend die Freude und Leichtigkeit verlieren und immer mehr Konflikte pflegen. Klassische Ansätze des betrieblichen Eingliederungsmanagements und Führung kommen an ihre Grenzen.

SGB, Prüfrecht, Qualität, Leistung, Mängel, Rückforderung, Ansprüche

Die Erwartungen der Generation Z an den Arbeitsmarkt sowie die Entwicklungen der Digitalisierung, zwingen Arbeitgeber neue Wege im Recruiting zu gehen. Der Workshop zeigt, auf welchen Social Media Kanälen die Generation Z am besten erreicht werden kann und gibt Tipps für ein gutes Social Recruiting, um zukünftig passende Fachkräfte zu gewinnen und zu halten.

In dem Seminar geht um das Bundes-Teilhabe-Gesetz. Das ist ein neues Gesetz für Menschen mit Behinderung. Mit dem Gesetz soll es den Menschen mit Behinderung besser gehen.

Die Teilnehmer*innen erhalten umfassende Kenntnis in Fragen von Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsplanung, Curricularen Anforderungen in einem Mix aus theoretischen Inputs und praxisorientiertem Inhalten. Durch die praktische Ausarbeitung von Unterrichtsentwürfen, gegenseitiger Hospitation im Unterricht und der praktischen Prüfung werden hier vielfältige Lernsituationen geschaffen.

Neugier wecken auf das beziehungsorientierte Arbeiten, die Vorzüge dieser Arbeitsweise aufzeigen und grundlegendes Neuro-Wissen vermitteln.

Demenz, egal in welcher Form, verändert sehr vieles: die Fähigkeiten, den Alltag zu bewältigen, die Orientierung, das Gedächtnis, die Art mit sich und den anderen umzugehen- eine große Herausforderung für alle Beteiligten, denn oft genug entstehen Missverständnisse und Streitigkeiten, die Zeit und Nerven kosten und die Betreuenden hilflos zurücklassen. Darum geht es an diesem Tag um grundlegende Kenntnisse über das Krankheitsbild und typische Kommunikationsmuster. So lernen Sie, viele Situationen besser zu verstehen und mit Hilfe geeigneter (Kommunikations-) Techniken so zu gestalten, dass Konflikte schon im Entstehen abgefangen werden, der Alltag leichter wird und Sie wieder „einen besseren Draht“ zu den Betroffenen bekommen.