Tagesseminare

Das Seminar richtet sich an Angehörige, insbesondere an Eltern von Menschen mit Behinderungen, die ihre Vermögensnachfolge auf den Todesfall regeln möchten. Eltern verfolgen hierbei regelmäßig das Ziel, ihrem behinderten Kind Vermögenswerte zukommen zu lassen, die ihm finanzielle Vorteile verschaffen, ohne jedoch seinen Anspruch auf Sozialhilfeleistungen zu schmälern.

Nach diesem Workshop werden Sie sich mit Ihrer Außenwirkung souveräner fühlen und überzeugender sein. Sie lernen, Ihre Fähigkeiten noch besser zu erkennen und diese gewinnbringend einzusetzen. Außerdem werden Sie verstehen, in welchen persönlichen Bereichen Sie Übung brauchen - denn auch Ihre scheinbaren Defizite gehören zu Ihrem authentischen Auftritt.

Die Diagnose „Geistige Behinderung“ ist Oberbegriff für die unterschiedlichsten Erscheinungsformen, häufig ist es ein Zusatz z.B. Down Syndrom mit mittelgradiger Behinderung. Was bedeuten die unterschiedlichen Bezeichnungen und Diagnosen für die Arbeit mit dem Menschen mit Behinderung, welche Merkmale können helfen den Entwicklungsstand genauer zu beurteilen und welche besonderen Kennzeichen haben Doppeldiagnosen, wie Fragiles X und leichte geistige Behinderung.

Es werden sozialrechtliche Fragestellungen der Teilnehmenden geklärt, sowie nach Bedarf auch Fragen zu anderen Themenbereichen

In diesem Seminar geht es darum, eigene professionelle Kompetenzen für den Umgang und die Gespräche mit Eltern bzw. Angehörigen zu stärken und zu erweitern. Sie klären Voraussetzungen für einen gelingenden Elternkontakt. Sie lernen die Familiendynamik besser zu verstehen, Ressourcen gemeinsam zu erkunden und zum Wohle des Kindes oder jungen Menschen einzubeziehen. Sie festigen und erweitern Ihre Beratungskompetenz durch Übungen, Reflexion, Erfahrungsaustausch und kurze Theorie-Impulse.

Die ICF ist ein komplexes Regelwerk und bedarf intensiver Vorbereitung und Schulung damit eine Umsetzung gelingt. Dieses neue Verständnis sowie Struktur und Inhalte der ICF werden in dem Workshop behandelt, um Leitenden und Mitarbeitern die Möglichkeit zu geben, sich rechtzeitig in dieses komplexe Regelwerk einzuarbeiten.

Freiwilligenmanagement als strategische Organisationsaufgabe auf der Führungsebene und Freiwilligenkoordination als operative Aufgabe in den Arbeitsfeldern mit Freiwilligen / ehrenamtlich Mitwirkenden, Prozess und Elemente der Freiwilligenkoordination

Das Thema Stressbewältigung und Stressprävention ist in den vergangenen Jahren eines der bedeutendsten Schwerpunkte der Gesundheitspsychologie und Pädagogik geworden. Insbesondere pädagogische Fachkräfte, mit ihren vielfältigen Arbeitsbereichen, bieten viele Angriffsflächen für das Phänomen Stress.

Mit dem Seminar erhalten die Teilnehmer*innen einen Überblick über die wesentlichen Verantwortlichkeiten von Vorständen (Gremium wie einzelne Mitglieder) sowie über die Herausforderungen und Handlungsansätze für den Erhalt und die Weiterentwicklung eines zukunftsfähigen Vorstandes. Am Ende des Seminars werden die Teilnehmer*innen einschätzen können, wo ihr je eigener Vorstand aktuell steht und welche Entwicklungsbedarfe und –möglichkeiten er hat.

In der Begleitung von Menschen mit Behinderung sind die Mitarbeitenden oft zentrale Bezugspersonen. Sie werden gebraucht als Vertrauensperson und Unterstützende. Eine hilfreiche professionelle Beziehung verlangt beides – Nähe und Distanz.

Die Schulung verbindet die Sichtweise und Philosophie der ICF mit Aspekten und Methoden einer angewandten personenzentrierten Lebens- bzw. - Zukunftsplanung. Neben einer überschaubaren theoretischen Einführung werden bei der Schulung die beschriebenen Inhalte praxisnah und beispielhaft erläutert, z.B. die Verbindung zu bestehenden Bedarfsfeststellungsverfahren, die die neun Lebensbereiche (Partizipation) der ICF aktiv berücksichtigen und einer ersten ICF Anwendung in Kleingruppen anhand von Fallbeispielen aus der beruflichen Praxis des Dozenten.

Die Erfahrung zeigt, dass in digitalen Besprechungen nicht ohne Weiteres die Routinen von Präsenzbesprechungen übernommen werden können; neues Wissen und neue Fertigkeiten sind erforderlich. Dieses Seminar legt den Schwerpunkt auf Besprechungen auf Abteilungs- / Teamebene.

Es werden die allgemeinen Definitionen, Behandlungen und Prognosen von Alkoholismus behandelt und im Besonderen die Formen bei Menschen mit Behinderungen. Ferner werden verschiedene Problemfelder dargestellt und Beispiele aus der Praxis aufgezeigt.

Mitarbeiter*innen der Begleitung Menschen mit einer Behinderung sind sowohl im praktischen als auch im rechtlichen Sinne betreuungs- und aufsichtspflichtig. Erarbeitung von Grundlagen, um die Handlungssicherheit der Mitarbeiter*innen zu stärken.

Systemische Beratung und Coaching ermöglichen die lösungsorientierte Bearbeitung persönlicher wie beruflicher Anliegen. In Teams in der sozialen Arbeit, die häufig überdies interdisziplinär besetzt sind, d.h. aus Mitarbeiter*innen mit unterschiedlichen Ausbildungen bestehen, braucht es in Konfliktsituationen häufig die systemische Sichtweise, um konstruktive Lösungen zu finden.

Kooperationen mit lokalen (Wirtschafts-) Unternehmen bergen für Lebenshilfen ein großes Potenzial. Viele spannende Projekte, die für beide Seiten ein Gewinn sind, können durch solche Partnerschaften entstehen. In diesem Seminar wird es darum gehen, die Vielfalt der Unternehmenslandschaft und ihrer unterschiedlichen Engagementmotive und -möglichkeiten zu erkunden und zu verstehen.

Die Bausteine des agilen Führens in Einrichtungen der Behindertenhilfe bilden die Orientierung an den Bedürfnissen der Klienten und dem Arbeitsauftrag. Die bestmögliche Einbindung der Mitarbeiter*innen und die Weiterentwicklung der gesamten Organisation um Agilität zu fördern. Das Seminar bietet Definitionen des agilen Führens, nimmt das agile Rollenverständnis einer Führungskraft in den Fokus, setzt sich mit Widersprüchen sowie Risiken auseinander und zeigt konkrete Möglichkeiten der Umsetzung.

Die Seminarreihe ist auf die besonderen Aufgaben- und Problemstellungen sozialer Dienstleistungsunternehmen ausgerichtet. Sie richtet sich an Führungskräfte ohne bzw. mit geringen BWL-Vorkenntnissen, die sich alltags- und tätigkeitsbezogene Kenntnisse in Betriebswirtschaftslehre aneignen und sich in der Gedankenwelt des Rechnungswesens und des Controllings zurechtfinden möchten.

Nach diesem 1 tägigen Workshop werden Sie mit Ihren Flipcharts Ihre Zuhörer*innen, Ihr Team, Ihre Kolleg*innen und Klienten begeistern. Attraktive Schrift und eine kreative Visualisierung ist keine Zauberei und in kürzester Zeit zu erlernen.

Niemand beschäftigt sich gerne mit einer Krise – doch genau das kann im Ernstfall größeren Schaden von der Einrichtung abwenden. Die Vorbereitung auf einen medialen Krisenfall ist allerdings nicht Sache einer einzelnen Person im Unternehmen – vielmehr müssen im Vorfeld alle Mitarbeiter*innen eines Unternehmens auf eine solche Krise vorbereitet sein, damit die Einrichtung professionell reagieren kann.